A. LATAR BELAKANG
Salah satu aspek kegiatan Pemerintah dalam Pembangunan Nasional adalah untuk meningkatkan kualitas manusia dan masyarakat Indonesia melalui Pemberdayaan seluruh Potensi Perpustakaan yang ada. Oleh karena itu, Pembangunan Perpustakaan perlu dilaksanakan secara Simultan, Terencana dan Berkelanjutan serta bertumpu pada potensi Pemerintah Propinsi dan Kabupaten / Kota. Dalam mengantisipasi Tantangan dan Perkembangan Global, maka peningkatan kualitas kehidupan masyarakat yang berupa kebutuhan dasar harus dilengkapi dengan pemenuhan Informasi yang bermutu dan merata secara Nasional dengan berbasis pada penerapan teknologi.
Selaras dengan kebutuhan masyarakat akan informasi, Perpustakaan menempati posisi strategis dalam Pembangunan Nasional dan kehidupan umat manusia. Melalui Kebijakan Nasional dibidang Perpustakaan, hal tersebut diharapkan dapat dilaksanakan secara menyeluruh, merata dan terpadu.
Era Globalisasi yang melanda dunia pada akhir milenium kedua kedua dengan ciri utama Kompotitif, telah mendorong suatu Bangsa, Negara, Kelompok Masyarakat atau Perorangan untuk berupaya meningkatkan kemampuannya baik aspek Pengetahuan, Keterampilan maupun Sikap sehingga dapat dilakukan oleh seseorang atau kelompok orang untuk meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap dengan membaca berbagai sumber seperti buku-buku, majalah-majalah, koran-koran, buletin dan berbagai Literatur hasil Penelitian.
Dilapangan menggambarkan bahwa minat dan keinginan masyarakat untuk meningkatkan Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap melalui membaca masih rendah.
Rendahnya minat dan keinginan membaca pada masyarakat, disebabkan oleh berbagai sebab antara lain : a) Membaca belum merupakan suatu kebutuhan dari masyarakat, hal ini terlihat dengan rendahnya persentase tingkat kunjungan masyarakat ke Perpustakaan, jika dibandingkan dengan jumlah Penduduk. b) Terbatasnya sarana dan prasarana membaca yang dapat digunakan oleh masyarakat/pemustaka. c)Masih kurangnya koleksi buku-buku yang tersedia seperti judul buku, majalah, literatur, kondisi ini masih jauh dari harapan menjadikan perpustakaan sebagai wahana belajar dan sebagai pusat informasi.
Sehubungan dengan hal tersebut diatas, Perpustakaan sangat penting untuk dikembangkan, karena Perpustakaan adalah salah satu jenis Perpustakaan yang melayani seluruh lapisan masyarakat.
B. DASAR
1. Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1983 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentngan Perpustakaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 129, Tambahan Lembaga Negara Republik Tahun 2009 Nomor 152, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5071) :
3. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah Kabupaten, Propinsi sebagai Daerah Otonom (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2000 Nomor 4, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3952);
4. Peraturan Presiden Nomor 20 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar.
5. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2000 tentang Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.
6. Peraturan Daerah Kabupaten Kampar Nomor 06 Tahun 2008 tentang Pembentukan SOTK Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar.
7. Peraturan bupati kampar nomor 37 tahun 2008 tentang Uraian Tugas Jabatan Struktural dilingkungan Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar.
C. TUJUAN
Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelayanan pada pemustaka/masyarakat, meningkatkan kegemaran membaca serta memperluas wawasan dan pengetahuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dengan cara sebagai berikut:
1. Memenuhi kebutuhan bahan Perpustakaan pada Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar.
2. Meningkatkan Pelayanan Perpustakaan kepada pengunjung baik pelajar maupun masyarakat.
3. Menjadikan pengetahuan sebagai Sumber Informasi dan Sumber Belajar.
4. Menjadikan pengetahuan sebagai jantung pendidikan di Kabupaten Kampar.
5. Menciptakan Perpustakaan sebagai wadah sarana dan prasarana sebagai Sumber Informasi dan Pengetahuan.
D. SASARAN
Sasaran dari Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar adalah meningkatkan pengetahuan sumber daya manusia yang berkualitas dan berwawasan luas serta mewujudkan budaya gemar membaca bagi :
a. Murid TK, MDA, TBM, Play Group
b. Pelajar SD, MI
c. Pelajar SMP, MTS
d. Pelajar SMA, SMK, MA
e. Mahasiswa Perguruan Tinggi
f. Pegawai Negeri Sipil (PNS)
g. Masyarakat Umum
E. BUKU
Jumlah koleksi buku yang ada pada Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar sampai saat ini adalah 27.006 examplar dengan perincian sebagai berikut :
| NO | Klasifikasi | Jenis Buku | Jumlah |
| 1 | 000 | Karya Umum (General) | 562 Exs |
| 2 | 100 | Filsafat (Philosphy) | 817 Exs |
| 3 | 200 | Agama (Religious) | 2.928 Exs |
| 4 | 300 | Ilmu Murni Sosial (Social Science) | 3.407 Exs |
| 5 | 400 | Bahasa (Language) | 2.770 Exs |
| 6 | 500 | Ilmu Murni (Pure Science) | 3.636 Exs |
| 7 | 600 | Ilmu Terapan(Aplication Science) | 4.563 Exs |
| 8 | 700 | Kesienian dan Olahraga (Art and Sport) | 1.991Exs |
| 9 | 800 | Kesusastraan (Literature) | 4.074 Exs |
| 10 | 900 | Sejarah dan Geografi (History and Geography) | 1.268 Exs |
F. SARANA DAN PRASARANA
Adapun sarana Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar adalah Luas Bangunan Kantor 1.100.8 m2 dengan status bangunan permanen tingkat dua terdiri dari lantai 1 ruang baca untuk murid TK, SD dan SMP, MTS, sedangkan lantai dua untuk siswa SMA/MA, Perguruan Tinggi dan Masyarakat Umum.
Sedangkan prasarana yang tersedia di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar adalah :
Ø 1 (satu) Unit Mobil Perpustakaan Keliling yang operasionalnya keseluruh Wilayah Kecamatan yang ada dalam Kabupaten Kampar
Ø 2 (dua) Unit Motor Cerdas yang operasionalnya menjangkau seluruh SD, SMP, SMA dalam Wilayah Kecamatan Bangkinang, Kecamatan Salo, Kecamatan Bangkinang Barat, Kecamatan Bangkinang Seberang dan Kecamatan Kampar
Ø Layanan internet ; bagi siswa SMP, SMA, Mahasiswa dan Masyarakat pada umumnya dapat mengakses Internet di Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar setiap hari kerja mulai pukul 08.00 s/d 16.00 WIB tanpa dipungut biaya.
G. PEMUSTAKA
Jumlah pemustaka pada Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Kampar Tahun 2010 sebagai berikut :
| No | Tingkat Pendidikan | Jumlah Pengunjung | |
| 1 | SD, Mi | 335 | Orang |
| 2 | SMP, MTS | 429 | Orang |
| 3 | SMU/SMK | 2.999 | Orang |
| 4 | Perguruan Tinggi | 1.064 | Orang |
| 5 | Umum | 975 | Orang |
| JUMLAH | 5.802 | Orang | |
H. PEMANFAATAN BAHAN PUSTAKA
Jumlah pemanfaatan Bahan Pustaka pada Tahun 2010 adalah sebagai berikut :
